Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Ромашка» комбинированного вида р.п. Каргаполье

21 век поставили перед человеком и цивилизованным обществом множество сложных и ответственных вопросов. Речь идет о проблеме профессиональной ориентации старших дошкольников в учебно - воспитательном процессе. Особенность работы по профессиональной ориентации не заключают в подведении детей к выбору профессии. Главное - это развитие внутренних психологических ресурсов ребенка. В старшем дошкольном возрасте, когда бурно развивается познавательная активность детей, важно расширить их представления о различных профессиях. Содержание программы строится на основе ранней профориентации дошкольников, учитывает профессии родителей, профессии жителей района, тружеников Каргаполья .

Формирование творческой личности – одна из наиболее важных задач педагогической теории и практики на современном этапе. Наиболее эффективное средство для этого – изобразительная деятельность ребенка. В процессе рисования, лепки, аппликации ребенок испытывает разнообразные чувства: радуется созданному им красивому изображению, огорчается, если что-то не получается, стремится преодолеть трудности. Стандартных наборов изобразительных материалов и способов передачи информации недостаточно для современных детей, так как уровень умственного развития и потенциал нового поколения стал намного выше. В связи с этим, программа студии включает в себя работу с бумагой и картоном, работу с бросовым материалом, с природным материалом и пластилинографию.

Данная программа актуальна тем, что раскрывает для детей старшего дошкольного возраста мир техники. Конструирование больше, чем другие виды деятельности, подготавливает почву для развития технических способностей детей, развивает логическое мышление и способствует формированию пространственного воображения. Программа является компилированной, т.е. разработанной на основе нескольких программ: Куцакова В.В.«Занятия по конструированию из строительного материала», Власова Л.П. «Лего-конструирование», Федотова Т.В.«ЛЕГО-мастер», Громова Н.А. «Конструирование и ручной труд». Выбор данных программ обусловлен тем, что в программе «Мастер конструктор» применяются различные способы конструирования: лего-конструирование, конструирование из строительного материала, модульное конструирование на плоскости, конструирование из бумаги.